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摘要:
以协同育人为基础理论,对泰州职业技术学院机械类专业校企合作现状进行分析,从毕业生综合素质培养、“双师”素质教师培养、学生顶岗实习等方面探索机械类专业校企合作模式的实施途径,并在此基础上对企业以及毕业生进行问卷调查,验证以协同育人理念推动机械类专业实行校企合作的可行性.
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ICT行业创新
以学生为中心
高职院校
物联网专业
校企协同
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高职
机械类
人才培养模式
教育理念
课程体系
高职会计专业校企协同育人模式创新探索
高职教育
会计专业
协同育人
人才培养
高职院校机械类专业学生创新能力培养途径探索
高职院校
高等职业教育
机械类专业
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以协同育人理念推动高职机械类专业校企合作探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 协同育人 校企合作 机械类专业
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G712
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.06.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱艳 46 54 4.0 4.0
2 陈静 27 42 4.0 5.0
3 张亚萍 41 69 5.0 6.0
4 于雯 23 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
协同育人
校企合作
机械类专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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