以问题为基础结合比较影像学教学方法在超声专业住院医师规范化培训中的应用体会

• 作者: 侯雪琴 宋涛 杨凌菲 范雪 董建
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 比较影像学 超声专业 住院医师规范化培训
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生行政管理
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 3529字
• 语种: 中文

摘要

自我国制定住院医师规范化培训制度以来,各培训基地都在不断改进教学方法,目的 在于引导学员成长为合格的临床医师.本文旨在探讨超声专业住院医师规范化培训中采用以问题为基础结合比较影像学教学方法 的作用和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋涛		61	447	11.0	18.0
2	董建		14	88	5.0	9.0
3	侯雪琴		4	10	2.0	3.0
4	范雪		13	102	6.0	10.0
5	杨凌菲		10	93	5.0	9.0