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摘要:
目的:探究三种不同的教学方法在住院医师规范化培训管理中的应用.方法:通过对比与分析现在住院医师规范化培训管理的现状,尤其着重探究带教老师教学方法和住院医师学员自身这两个方面存在的问题,从而提出三种不同的教学方法,进行介绍、比较.结果:分析比较结果表明在针对住院医师规范化培训管理的方面,三种教学方法都有各自的特点,可因具体情况择优而选.结论:已有许多研究对住院医师的规范化培训管理使用不同的教学方法进行实践试验研究,本文选取其中较为典型的三种进行说明分析,希望在今后对住院医师规范化培训管理的教学中能够提供一定的参考方向.
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文献信息
篇名 探究不同教学方法在住院医师规范化培训管理的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 不同教学方法 住院医师 规范化 培训管理
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林 北华大学附属医院住培管理办公室 2 1 1.0 1.0
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节点文献
不同教学方法
住院医师
规范化
培训管理
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中国保健营养
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14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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