“互联网+”背景下音乐舞蹈艺术人才培养模式实践研究

• 作者: 李先云
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 音乐舞蹈艺术人才 培养模式 实践方向
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（5）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

近二十年来,全球互联网技术经历了翻天覆地的变化,技术的腾飞改变了世界经济的发展模式,也改变了人们的生活。得益于互联网科技的进步,我国也迎来了社会发展的新阶段,尤其是近几年来,“互联网+”的概念越来越热,逐渐渗入了人们的生活。与此同时,互联网的飞速发展也给教育行业提出了新的要求,作为人类社会不断进步的主要途径,教育行业如何在“互联网+”的背景下紧跟时代发展的潮流将技术进步融入到教学之中成为学者关注的重点。本文将深入分析“互联网+”背景下加强音乐舞蹈艺术人才培养的必要性,同时结合现状指出现行音乐舞蹈艺术人才培养模式中存在的问题,在此基础上提出“互联网+”背景下音乐舞蹈艺术人才培养模式的实践方向。

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1	李先云	湖北理工学院艺术学院	2	0	0.0	0.0