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摘要:
随着新医改方案的出台及护理学科的迅速发展,护理伦理在临床护理工作中的重要性更为凸显.本文通过问卷调查,深入了解卫校护理伦理教育现状,为护理伦理教育教学改革寻求依据.护理伦理教育是一项系统工程,贯穿护理专业教育全程,需要学校与医院紧密合作,通过多途径渗透,实现知识技能与伦理道德的同构共生.
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文献信息
篇名 中职护理伦理教育现状分析与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职护生 护理伦理 教学改革
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G420
字数 3769字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃隶莲 39 66 5.0 6.0
2 石芳 20 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职护生
护理伦理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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