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摘要:
初中合唱教学是初中阶段音乐教学开展的重要方式之一,对培养学生音乐素养、推进学生素质教育发展,具有非常重要的作用,成为学校重要的音乐教学实践课程之一。从初中合唱教学的作用入手,分别对学生的专业知识的训练、文化内涵的理解和音乐作品的分析等方面进行论述,总结初中合唱教学的方法和策略。
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合唱教学
策略
浅析在中学音乐合唱教学中如何培养学生兴趣
中学音乐
合唱教学
兴趣培养
刍议农村初中合唱教学实践
农村初中
合唱教学
实践研究
内容分析
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文献信息
篇名 论初中合唱教学中对学生合唱能力的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 合唱教学 合唱能力 文化内涵 音乐作品
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
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合唱教学
合唱能力
文化内涵
音乐作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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