中职物理实验与电工实训交互构建及评价研究

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 工学
• 关键词: 物理实验 电工实训 交互构建
• 年，卷（期）: 2017,（3Z）
• 页码范围: 270-270
• 页数: 1页
• 分类号: TM1-4

摘要

中职《物理》在建筑、电力、机械类等专业学科中,其作为一门重要的基础学科,发挥着十分重要的作用。本文从学科的特点、关系着手,对物理实验与电工实训交互的构建、教学的评价进行研究,从而更好地阐述了交互构建的课程内容及实验教学的方法与评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		12	11	2.0	3.0