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摘要:
作为语言的一部分,中国修辞学从先秦至今,经历了两千多年的发展历程。尽管诸多学者对其发展状况进行了详细的研究,但鲜有人关注国内英语修辞学教学的问题。以美国为首的英语国家,不仅在科学技术方面领先于我国,而且在修辞学教学方面亦是如此。本文主要通过对比汉英修辞学教学的学科定位、课程设计、教学方法等几个方面,提出建立专业的研究团队、重新定位修辞学学科和改善教学方法等建议,来改善国内英语修辞学的教学现状,使其得以稳健发展。
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文献信息
篇名 汉英现代修辞学教学对比研究
来源期刊 小品文选刊:下 学科 文学
关键词 英语修辞学 教学 对比研究
年,卷(期) xpwxkx_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 H05
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何小敏 湖南工业大学外国语学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语修辞学
教学
对比研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
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