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摘要:
随着世界全球化的形势成为大势所趋,英语作为世界第一语言在我国的普及程度更加高。我们国家一直将英语作为一门学科进行教学,但是作为一门外来语言,英语的学习中存在着不少问题。作为英语学习两大模块的初中和高中,如何做好衔接更是对学生今后的英语学习有着非常重要的影响。本文主要探讨初高中英语衔接教学中出现的问题,并针对问题提出相应的应对策略,希望对高一的英语教师有所帮助。学生英语的学习主要就是在初中和高中奠定基础,
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浅谈初高中英语衔接教学
衔接教学
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浅谈初高中的英语衔接教学
英语教师
衔接教学
高中
衔接问题
中学
浅谈初高中英语教学的衔接
初高中英语教学
差异
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中起始阶段英语学科的衔接教学
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语学习 高中 教学 英语教师 全球化 世界 语言 中和
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 H319
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英语学习
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英语教师
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世界
语言
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研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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