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摘要:
在初中音乐课程的教学中,培养学生的乐感及音乐的鉴赏能力非常重要,这是学生音乐素养构成的重要根基,也是学生能够更好地欣赏各类音乐作品的一个基础。乐感和音乐鉴赏能力的培养都需要一定的积累,教师在平时的教学中要让学生广泛接触各类不同的音乐作品,让学生的音乐感受力和音乐素养更强,这样学生的乐感才会越来越深厚,对于各类音乐作品的鉴赏能力也会越来越优秀。
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培养策略
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初中音乐
乐感
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文献信息
篇名 探析初中音乐乐感及音乐鉴赏教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 初中音乐 乐感 音乐鉴赏 教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G613.5
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
乐感
音乐鉴赏
教学
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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