《护理管理学》期末考试试卷分析与教改建议

• 作者: 刘竹英 卓莉俊
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 护理管理学 期末考试试卷 教改建议
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2017.07.053

摘要

目的:评估护理专科生《护理管理学》期末考试试卷的质量,探讨教学方法,提高教学质量.方法:选择295名2014级护理专业三年制专科学生的期末考试试卷进行统计分析.结果:学生成绩为48~92分,平均(72.5±6.76)分,标准差 10.87,全距54.00分,中位数72.00分,变异系数15.04%,试卷难度P值为0.794,区分度D=0.27.结论:试卷题型分配合理,区分度良好,能客观评价学生对本门课程的掌握程度,学生成绩呈负偏态分布,反映出教学过程中还存在一些薄弱环节需要改进.最终完成《护理管理学》试题命题以及考试质量评估,在一定程度上可以使命题质量得以明显提升,从而使考试目的得以实现,提升学生对知识的掌握能力.