高中英语词汇教学中微课的应用探讨

• 作者: 麦玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中英语词汇教学 微课 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1298字
• 语种: 中文

摘要

社会经济的发展加速了我国信息化的进程.实践表明,在教学过程中应用多媒体教学方式能够在一定程度上提高教学质量.经过长时间的发展,多媒体教学又出现了新型的教学方式——微课.教师在高中英语词汇的教学过程中合理地应用微视频的方式进行教学,可以在一定程度上改善课堂氛围,提高学生学习的兴趣.笔者主要就微课在高中英语词汇教学中的实践应用进行简单分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦玲		1	0	0.0	0.0