浅析职业高中语文文言文授课中如何渗透审美教育

• 作者: 李宗奎
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 职业高中 文言文教学 审美教育 方法
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

在职业高中语文教学中开展审美教育是新课改下三维教学目标的题中之义,也是促进学生情感升华、道德熏陶、美学赏析和意志品质塑造的重要途径.我国的文言文是我国传统文化的写照,是承载着五千年深厚文化的载体,它们以抒情之美、技巧之美来感染、陶冶人、震撼和征服很多人,利用这些文言文作为审美教育的模本,对于学生审美情趣的提升和审美创造力的培养无疑具有极强的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗奎		1	0	0.0	0.0