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高职教育《基础会计》课程教学现状分析与解决对策
高职教育《基础会计》课程教学现状分析与解决对策
作者:
韩冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
基础会计课程
教学改革
摘要:
《基础会计》课程是经济学各专业必修的专业基础课,是一门具有较强的理论性和技术性的课程.通过这门课程的学习,可以使学生全面了解和掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为《财务会计》、《成本会计》、《管理会计》等后续专业课程的学习打下基础.《基础会计》课程对于会计专业起着重要作用,但在实际本课程教学上存在一些问题,必须寻求对策予以解决,以提高会计专业人才培养质量.
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文献信息
篇名
高职教育《基础会计》课程教学现状分析与解决对策
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
高职
基础会计课程
教学改革
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教学与教改
研究方向
页码范围
217-218
页数
2页
分类号
G642
字数
3342字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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韩冰
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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