高中英语语法教学之情境教学模式应用解析

• 作者: 邹敏
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 英语语法教学 情境教学 语法学习 教学效果 学习语法 语言水平 学习方法 模式应用 学习过程 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: TP312

摘要

英语语法是英语学习中非常重要和基础的内容,在学习过程中会存在一定的困难,很多学生在学习语法中没有掌握正确的学习方法,使得理解和应用上都存在难度,尤其是年级不断升高,语法难度也不断增加,语法学习成果对学生的语言水平具有重要影响作用,因此教师需要使用正确的教学方法,在语法教学中注重使用情境教学教学法,提高学生的学习兴趣,提高教学成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹敏		3	1	1.0	1.0