环境艺术专业园林景观设计课程中体验式教学改革探讨

• 作者: 温瑞芬
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 景观设计 体验式 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.20.091

摘要

中国古代园林绿化是为小部分群体服务的,现代中国绿化设计服务的对象是普通民众,园林景观设计早已成为居民生活的一部分.各大院校纷纷开设了景观设计专业,景观设计已经成为重要的热门课程,景观设计教育也越来越受到重视.景观设计教师必须深入研究景观设计教育改革、景观设计课程教学体系和教学方法.该文作者将体验式教学方法运用在环境艺术专业园林景观设计课程教学中,从情感体验、直接体验、游戏体验、批评体验四个方面探讨该课程的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温瑞芬		19	10	2.0	2.0