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摘要:
结合新世纪高校艺术设计专业的发展趋势以及水彩风景课程的新特点,分析了高等农林院校园林景观设计专业水彩风景课程教学的现状,提出水彩风景课程教学改革的具体实施方案。首先,要结合专业特点,改革课程结构,包括调整绘画的题材内容、加强水彩风景画的临摹、重视水彩风景照片的改绘、鼓励学生多画速写、加强水彩风景的写生、加强水彩风景画的创作。其次,要加强相关理论知识的学习。第三,要加强材料分析与技法的探索,了解和掌握水彩画的工具特点及表现技巧的多样性。最后,要激发学生的创造性,提倡美术的个性化教育。
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园林景观专业
课程教学
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园林景观设计专业水彩风景课程教学改革探析
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高等农林院校 园林景观设计专业 水彩风景课程 教学改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 54-58
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.06.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凡 北京林业大学园林学院 2 4 1.0 2.0
2 徐桂香 北京林业大学园林学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等农林院校
园林景观设计专业
水彩风景课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导