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摘要:
学生在教师的指导下,如何通过物理实验探究验证原理,同时培养学生的科学探究能力、动手能力和创新思维能力等具有重要的意义.对初中物理实验探究式教学现状进行分析,并且提出有效的教学对策.在初中物理实验教学中,教师要从学生的实际情况出发,鼓励学生积极参与实验活动,激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 初中物理实验探究式教学中学生学习兴趣培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中物理 实验探究 探究能力 兴趣
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 理化生教研
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 3408字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯小刚 5 2 1.0 1.0
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节点文献
初中物理
实验探究
探究能力
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