高中历史教学中如何激发学生兴趣

• 作者: 钟小军
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中历史 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

在教学中教师应该采取有效的教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生在学习中快乐起来,在学习中体验生活和提高自身的素质.在高中历史的教学实践中,笔者深刻的体会到,运用情境教学可以唤起学生的学习兴趣,促使学生积极、主动地学习,并达到"教"和"学"的和谐统一,从而收到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟小军		1	0	0.0	0.0