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摘要:
本文介绍了在新媒体时代背景下,大学生特殊群体中的学习困难学生群体、心理亚健康学生群体、受处分学生群体三个特殊群体的管理方法.笔者认为,大学生的管理教育应该与时俱进,充分发挥新媒体的育人功能,结合学业预警与援助的方法,帮助大学生特殊群体的成长成才.
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文献信息
篇名 依托新媒体做好预警与援助,关注高校大学生特殊群体成长
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 大学生特殊群体 预警与援助 新媒体
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉慧 10 5 1.0 1.0
2 于岩 35 80 5.0 7.0
3 岳成娥 16 42 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生特殊群体
预警与援助
新媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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