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摘要:
本文主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,从校园足球活动的学生主体和家长主体视角,探讨校园足球活动的运动价值观.对不同价值观产生的原因进行分析并提出建议,旨在为校园足球活动的可持续发展提供对策.
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文献信息
篇名 广州市中小学“校园足球”活动的运动价值观——基于学生主体和家长主体视角
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 校园足球 责任主体 运动价值 态度
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G843
字数 3439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王友山 3 0 0.0 0.0
2 莫济庆 2 2 1.0 1.0
3 李方 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
责任主体
运动价值
态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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