基于语篇教学提升高中学生英语学科素养

• 作者: 张静
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 生物学
• 关键词: 语篇教学 中学生英语 教学任务 语言能力 学习能力 课程标准要求 维度 课堂教学 学科素养 语言知识
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（42）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

新的高中英语课程标准要求以培养学生的核心素养为课程目标,并通过在英语课堂教学这个现实载体,融听、说、读、看和写五项技能于一体,将核心素养的培养落到实处,从而提升学生的综合素养,实现学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		3	1	1.0	1.0