关于在初中音乐教学中引入流行音乐的教学方法的思考

• 作者: 柴莉
• 来源期刊: 市场周刊·理论版
• 学科: 经济
• 关键词: 初中音乐教学 流行音乐 引入
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

音乐是初中十分重要的一门课程，在陶冶学生情趣、培养学生审美能力方面有很强的优势，由于音乐教材中大多是一些民族音乐、传统音乐，很多学生对此不感兴趣，从而在学习音乐时兴趣不高，影响到音乐课程教学效果，将流行音乐引入到初中音乐教学中，可以极大的提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴莉		14	0	0.0	0.0