将工匠精神根植于护理专业学生职业道德培养的探讨

• 作者: 杜陈晨
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 护理专业 职业道德
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3211字
• 语种: 中文

摘要

工匠精神的实质是对职业道德的遵守,体现社会主义职业道德的要求,与护理职业教育和护理专业学生职业道德培养有着高度的统一性和内在的联系,根植护理专业教育,培养具有工匠精神和良好职业道德的护理人才.