交互式演示文稿在工程力学教学中的应用

• 作者: 徐睿 郑子君
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 可计算文档 交互式演示文稿 力学基础课 应力状态
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

利用Mathematica编写交互式的可计算文档,并将其集成到教学演示文稿中,从而增强课堂的互动性.以工程力学课程中三向应力状态知识点的讲授为例,设计了教学环节.实践表明,该法能有效帮助学生理解力学课程中的抽象概念和数量关系,激发学生学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑子君	重庆理工大学机械工程学院	8	12	2.0	3.0
2	徐睿	重庆理工大学机械工程学院	6	1	1.0	1.0