初中信息技术教育实施分层教学的策略

• 作者: 蔡龙鸿
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中 信息技术教育 分层教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

21世纪随着计算机在各个领域的广泛应用,信息素养成为每个现代人的必备素养.初中信息技术课程肩负着培养学生信息素养、提升他们信息技术操作能力的重任,初中信息技术教师要正视学生之间的差异性,在信息技术学科当中实施分层教学法,根据不同层次学生学习需求制定分层教学目标;通过分层辅导帮助学生顺利完成学习任务以及通过分层作业提高学生学习热情,全面提高信息技术学科教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡龙鸿		2	0	0.0	0.0