小学品德课堂教学中的提问艺术

• 作者: 宋东东
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 小学品德 课堂教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

本文从明确提问目的、把握提问方向、设计提问梯度、掌控提问时机以及创设问题情境五个方面详细论述了小学品德课堂教学中的提问艺术,旨在强调课堂提问在教学过程中的重要性,通过合理有效的提问活动,提高小学品德课堂的教学效果.