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摘要:
纵观近两年的高考作文,任务驱动型作文已成为当前高考语文作文的发展主流.但由于其比传统的材料作文难度更大,学生的写作成绩并不理想.本文将对任务驱动型作文的指导方法进行论述,以实现教师对学生作文的有效指导.
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文献信息
篇名 任务驱动型高中作文的指导方法研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 任务驱动型 高中作文 指导方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1535字 语种 中文
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1 黎月华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动型
高中作文
指导方法
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