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摘要:
中职学生英语写作能力培养一直是困扰中职英语教学的关键问题,本文笔者打破传统的教学模式,采用"主题合作式教学法"来进行英语写作教学,该方法不仅能提高英语写作课堂教学效果,而且能激发学生学习兴趣,有效提高学生的写作能力,从而改善班级英语写作的学习氛围.
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文献信息
篇名 "主题合作式教学法"在中职英语写作中的运用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 主题合作式教学法 中职英语写作 写作能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3961字 语种 中文
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主题合作式教学法
中职英语写作
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