糖尿病护理对糖尿病患者健康教育的影响

• 作者: 林东红 林宇芳 肖佛义 陈秀玲
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病护理 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2017.12.127

摘要

目的 探讨糖尿病护理对糖尿病患者健康教育效果的影响.方法 该临床研究所选的糖尿病患者的就诊时间为2016年1-12月,共计纳入100例,按研究要求设置两组,即观察组(n=50)和对照组(n=50).两组患者均给予常规健康教育干预,观察组患者在此基础上给予糖尿病护理干预.结果 观察组患者的糖尿病发病原因,临床表现,临床诊断及血糖正常值范围,血糖、尿糖监测,糖尿病治疗药物不良反应观察及处理,坚持合理饮食和运动的重要性,胰岛素治疗理论,糖尿病并发症及预防措施,糖尿病与心理社会因素的关系等糖尿病知识的知晓率,均明显高于对照组患者,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者的饮食控制、适量运动、遵医嘱服药、正确胰岛素治疗、自我血糖监测等遵医嘱行为,均明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者的空腹血糖为(6.44±1.17)mmol/L,餐后2 h血糖为(9.34±1.95)mmol/L,糖化血红蛋白值为(6.68±0.97)%;对照组空腹血糖为(7.48±1.26)mmol/L,餐后2 h血糖为(12.59±1.89)mmol/L,糖化血红蛋白值为(7.98±1.25)%;组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病护理的实施可以显著的提升糖尿病患者的健康教育效果,可促使患者有效提高其各项糖尿病疾病知识的知晓率,并积极改善患者的各项遵医嘱行为,从而促使其血糖水平得到良好的控制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林东红		5	25	2.0	5.0
2	肖佛义		6	32	3.0	5.0
3	林宇芳		2	27	2.0	2.0
4	陈秀玲		1	14	1.0	1.0