法律硕士研究生职业能力培养路径探析

• 作者: 杨德桥
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 法律硕士 职业能力 人才培养 路径探析
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 4397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.03.014

摘要

应用型、复合型、实务型高层次法律人才,是国家确立的法律硕士人才培养目标.这个目标从本质上来讲,也就是要着重培养法律硕士的职业能力.目前法律硕士的培养机制与职业化的要求尚有差距,不利于法律硕士职业能力的养成.应当本着职业能力培养的目标,在课程体系的设置、授课方法的选用、指导老师的遴选、实习实践的革新、学位论文的撰写等方面,全面强化对法律硕士职业能力的培养.