论文降重
免费查重
小学生节奏律感的训练方法分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在小学音乐教学中,培养学生的音乐旋律与节奏感是提高他们音乐学习兴趣和鉴赏能力的重点.我们在教学过程中要重视学生基本音乐知识的习得,也要重视节奏感等音乐欣赏和表现能力的训练.
推荐文章
探讨小学音乐节奏的训练方法
探讨
小学
音乐节奏训练
音乐兴趣
音乐教学中节奏训练方法应用策略研究
小学音乐
节奏训练
应用策略
浅谈小学生阅读水平考查和训练方法
小学语文
阅读教学
问题
方法
提高小学生立定跳远成绩的训练方法
小学生
立定跳远
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (2)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (2)
二级引证文献 (7)
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(1)
- 参考文献(1)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2019(5)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（5）
2020(2)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（2）
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
旋律美感
节奏训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
情感读本2017年第9期
情感读本2017年第8期
情感读本2017年第6期
情感读本2017年第5期
情感读本2017年第36期
情感读本2017年第35期
情感读本2017年第33期
情感读本2017年第32期
情感读本2017年第30期
情感读本2017年第3期
情感读本2017年第29期
情感读本2017年第27期
情感读本2017年第26期
情感读本2017年第24期
情感读本2017年第23期
情感读本2017年第21期
情感读本2017年第20期
情感读本2017年第2期
情感读本2017年第18期
情感读本2017年第17期
情感读本2017年第15期
情感读本2017年第14期
情感读本2017年第12期
情感读本2017年第11期
情感读本2017年第1期
