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摘要:
语文新课标强调培养学生自主阅读能力,当前的自主阅读教学存在浅显化、形式化、自由化现象,教师应以一种平等的对话关系,营造民主和谐的课堂环境,激发学生的自主阅读兴趣,引导他们掌握自主阅读的方法,珍视学生的独特感受、体验和理解,培养自主阅读能力.
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学生自主阅读能力的培养
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 自主阅读 能力培养 平等 激趣 求同存异
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G623.23
字数 3831字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.03.052
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研究主题发展历程
节点文献
自主阅读
能力培养
平等
激趣
求同存异
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