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摘要:
应用写作课是高等院校各专业开设的公共基础课,培养学生具有一定的应用写作能力是应用写作课程的基本任务;针对艺术类学生的应用写作课教学更要适应专业发展需要,使学生能将作品的设计理念准确表述出来,为学生将来就业及持续发展做好必要的知识储备.因此,在应用写作课教学中不仅要培养学生分析问题的能力,更要结合学生和专业特点,传授相关的写作方法,培养学生理论联系实际的应用写作能力.
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文献信息
篇名 谈艺术类学生应用写作能力的培养
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 应用写作 培养 实践 训练
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉萍 唐山学院文法系 2 2 1.0 1.0
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