谈简约小学数学教学的三字经教学体会

• 作者: 朋措代文
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 简约数学教学 三字经教学
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,应牢牢把握数学的学科特点,尊重学生的个性差异,念好三字经,激发兴趣,引导表达,在坚持中改进,在改进中强化,在追寻简约数学教学的同时,更高效地落实新课程理念,使每一位学生在数学上都有所发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朋措代文		3	0	0.0	0.0