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摘要:
语文课程中最重要的就是阅读能力,这关系到学生对于文章的理解能力。但目前,我国的语文教学重点都放在了古诗词的背诵与作文的写作能力,忽略了阅读的重要性,严重影响了学生的有效学习效率,这是不可取的。通过对语文阅读能力的提升展开相应的探讨,希望能对语文教学有所帮助。
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文献信息
篇名 提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中语文 阅读 教学思路
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 佟迎春 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读
教学思路
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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