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摘要:
本文从竖笛的简单易学、音高音色统一、价格低廉等方面说明了竖笛这门乐器适合中小学音乐课堂教学,然后从三个方面陈述了竖笛在音乐课堂上发挥的积极作用:一是激发学生对音乐的学习兴趣,二是促进识谱、视唱和唱歌教学,三是对欣赏教学的促进作用.竖笛,这个简单的乐器将成为音乐课堂上的一支"兴奋剂",大大提高音乐课的教学质量.
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文献信息
篇名 浅析竖笛在中小学音乐课堂上的作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 竖笛 音乐教学 小学生
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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竖笛
音乐教学
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