正确引导流行音乐在中小学课堂的应用

• 作者: 陈蓓蕾
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学音乐课堂 流行音乐 课堂应用
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.18.023

摘要

音乐可以拓宽学生的视野,陶冶学生的情操,大力发展音乐教育是提高学生综合素质的有效途径,是素质教育的一项重要内容.随着科技的进步和社会的发展,流行性音乐逐渐进入中小学课堂,尤其是新课程改革之后大力提倡素质教育,使得流行音乐在音乐课堂教学中被很好地利用起来,并达到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蓓蕾		1	0	0.0	0.0