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如何在语文教学中渗透中华民族传统美德教育
如何在语文教学中渗透中华民族传统美德教育
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摘要：
《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。强调在语文教学过程中,让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。在语文教学中充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,通过祖国的山川之美、民俗之美、历史之美、文化之美和传统之美,让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋、翱翔,使中华文化传统得以光大。
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与时俱进，深化中华民族传统美德现代化内涵
中华民族传统美德
与时俱进
现代化
内涵
中华民族精神
文化遗产
西方资本主义
优秀文化传统
试析中华民族传统美德在现代思想政治教育中的价值
思想政治教育
教育资源
重大价值
浅议弘扬中华民族传统美德与现代社会文明建设
传统美德内涵
现实意义
利用方法意见
初中物理教育教学中如何渗透传统美德
初中物理
传统美德
渗透
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
渗透
中华民族传统美德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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