作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,以实验的魅力来吸引学生,抓住学生,才能使化学教学立于不败之地.观察老师演示实验的操作、现象;上好实验课,独立地做好学生实验,是学好化学的基础.
推荐文章
浅谈初中化学实验教学的方法
初中化学
实验教学
方法
浅谈初中化学实验教学的创新开展
初中化学
创新教学
创新能力
浅谈初中化学实验教学的优化
初中化学
实验教学
教学优化
浅谈如何有效开展初中化学教学
初中化学教学
开展策略
方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中化学教学实验的开展
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中化学 实验教学 化学教学
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 153
页数 分类号
字数 126字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导