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摘要:
教学是反思的基础,反思是教学的升华,没有反思,教学就没有意义,教学就只能在原地徘徊,只有通过不断的课后反思,才能提高教学质量和教学水平.
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关于高中思想政治课堂教学的几点思考
高中
思想政治
课堂教学
思考
如何提高中职政治课堂教学的实用性
中职
政治课堂
实用性
思想政治课堂教学中的思考
素质教育
教学模式
兴趣培养
创新思维
优化课堂
思想政治课堂教学中的思考
素质教育
教学模式
兴趣培养
创新思维
优化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职政治课堂教学反思的几点思考
来源期刊 知识经济 学科
关键词 政治课堂 教学 反思
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 154,156
页数 2页 分类号
字数 3369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈珏帆 6 3 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
教学
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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