漫谈新时期下的初中生物课堂教学导入

• 作者: 张玉静
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中生物 课堂导入 探索
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

如果课堂导入充满趣味性,学生会把学习看作是一种精神享受,因而能更加积极主动的参与学习过程.教师应该把握课堂教学的导入艺术和方法,精彩的导语能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率.导入的方式层出不穷,这需要教师依据教材、学生的特点自由创新,灵活运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉静		3	0	0.0	0.0