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摘要:
任务型教学模式,是目前社会公认的高效率教学手段,其以学生心理基本需要为出发点,通过设置教学任务的方式,帮助学生对知识进行理解,引导学生进行认知与感悟,以保证学生学习技能与情感认知水平,将其运用到小学英语教学之中,教学效果较为理想.本文将以重大出版社教材为例,对任务教学手段在小学英语中的运用方式展开深度论述,期望能够为农村英语教学带来一定启示.
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任务型教学模式
探究
任务型教学法在小学英语教学中的应用研究
任务型教学法
小学英语
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语任务型教学的组织及实施研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 自然优势 小学英语 农村 任务型教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1624字 语种 中文
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1 李邦群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自然优势
小学英语
农村
任务型教学
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
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