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摘要:
"情智课堂"着力于唤起学生沉睡的情感,点燃学生智慧的火花,让学生情感更丰富、更真挚,让学生智慧更灵动、更丰厚。本文依据"情智课堂"的教学理念,在课堂中大胆、深入研究,形成了初中思品"情智课堂"的实践过程及点滴思考。
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呈现
初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
初中思品课
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有效应用
内容分析
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文献信息
篇名 巧设情智课堂,彰显魅力共生——以初中思品课为例
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中思品 情智课堂 情智共生
年,卷(期) wldh_2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 仇春梅 2 1 1.0 1.0
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初中思品
情智课堂
情智共生
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