刍议高中体育科学有效的示范策略

• 作者: 代玉翔
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中体育 示范功能 初探
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

体育教学中正确的动作示范,不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性和主动性,有利于形成正确的动力定型.可见,教师的动作示范对于取得优良的教学效果有着非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代玉翔		1	0	0.0	0.0