学校是特权文化再生产的场域——布迪厄教育思想述评

• 作者: 黄小勉
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 场域 学校教育 文化特权再生产
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 5247字
• 语种: 中文

摘要

学校是一个特殊的"场域".在这个场域中,行动者展开着各种资本的博弈.通过在学校这个特殊的场域中的斗争,行动者的资本在发生着变化.但,这种变化是非常有限的,学校教育扮演的更多是文化特权再生产的角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小勉		1	0	0.0	0.0