构建初中地理翻转课堂教学模式探讨

• 作者: 黄国富
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中地理 翻转课堂教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推行和新课程改革的渗透,初中教学中开始关注学生自主学习能力、合作探究能力等等能力的培养.初中地理教学也顺应这一教学趋势,在教学阶段开始关注学生的学习情况,做好教学的引导工作,引进先进的教学模式渗透,翻转课堂教学模式就属于其中比较有效的一种教学模式.在网络技术的支撑之下,借助这种教学模式,能够将信息技术与地理教学深度的融合,并转变传统教师本位的模式,引导学生自主参与到教学活动当中,推进教学实效性的发展.文章笔者结合自身的实践经验,探讨如何在初中地理教学中渗透翻转课堂教学模式,为教育工作者提供可参考性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国富		1	1	1.0	1.0