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摘要:
作文教学中,教师要努力培养学生个性,因为作文是创造性的劳动,要培养学生的创造性思维,不能千人一面,千篇一律,要特别鼓励学生的自由创作,培养他们的兴趣.作文中要让学生有写作的体悟,并且要放大这种体悟,让学生在作文中"注"入灵魂,而教师应该在批阅时"点"出文章的思想,强化学生的意识.
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颅咽管瘤
额底纵裂入路
翼点入路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "注"入灵魂"点"出思想
来源期刊 新智慧 学科
关键词 作文教学 大师情怀 恬淡情怀
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 23-24,27
页数 3页 分类号
字数 3906字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵正堂 江苏省邗江中学(集团)维扬中学 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
大师情怀
恬淡情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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