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摘要:
软件学院综合创新实验室能促进各专业、背景学科的融合,并培养同学们的创新意识、创新能力。该文分析了综合创新实验室的教学体系、管理体制。实践证明,综合创新实验室能培养出具有综合性、系统性的知识体系,动手能力强,综合素质高,符合社会需求的软件复合型创新人才。
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文献信息
篇名 软件学院综合创新实验室建设的研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 软件学院 综合创新实验室 软件专业 背景方向 创新能力
年,卷(期) 2017,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭晓文 江西理工大学南昌校区软件工程学院 6 8 1.0 2.0
2 刘冰 江西理工大学南昌校区软件工程学院 20 86 5.0 9.0
3 邱晓红 江西理工大学南昌校区软件工程学院 13 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件学院
综合创新实验室
软件专业
背景方向
创新能力
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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