让民歌走进少数民族农村小学课堂

• 作者: 杨韵
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 民歌 少数民族 农村课堂 研究分析
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术美学
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: J607
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济发展,城市化进程的加快,民族同化问题逐渐突出,传统文化与民族文化受到了冲击,逐渐淡出人们视野.加强民族文化教育,首先需要从小学教育入手,在少数民族农村地区开展民族民歌教育.对此,笔者结合教育经验与资料查阅,就民歌走进少数民族农村课堂,进行简要分析并提出自己见解意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨韵		3	0	0.0	0.0